Utvoř příběh se srdcem (Noví kamarádi)

Kód: 112/S M 112/DO Zvolte variantu
80 Kč 70 Kč od 70 Kč
Skladem Skladem Zvolte variantu
Varianta
Zvolená varianta není k dispozici. Reset vybraných parametrů.

Úkolem dítěte je přiřadit texty k obrázkům vyjadřujícím děj, seřadit je do správné posloupnosti a následně příběh popsat vlastními slovy

s magnetem zahrnuje:
metodický list A6
sada 5 zalaminovaných podložek A5 s magnetem, suchými zipy s obrázky znázorňujícími jednotlivé části děje
texty k obrázkům se suchými zipy
umělohmotná kapsa pro uložení kompletní pomůcky

do šanonu zahrnuje:
metodický list A6
sada 5 zalaminovaných podložek A5 bez magnetu, suchými zipy s obrázky znázorňujícími jednotlivé části děje
texty k obrázkům se suchými zipy
umělohmotná kapsa pro uložení kompletní pomůcky

Detailní informace

Garance doručení
nepoškozeného zboží
Dárek zdarma
Dárek zdarma
Ke každé objednávce
Přes 3000 výdejních míst
po celé ČR
Doručení do druhého dne
na jakékoliv místo

Detailní popis produktu

Utvoř příběh se srdce(Noví kamarádi)

Formální popis úkolu

Úkolem dítěte je přiřadit texty k obrázkům vyjadřujícím děj, seřadit je do správné posloupnosti a následně příběh popsat vlastními slovy. Dítě pracuje s obrazovým a textovým materiálem a vytváří ucelený příběh ze školního prostředí. Úkol je zaměřen na rozvoj jazykových, kognitivních a sociálně-emočních dovedností dítěte prostřednictvím situace blízké jeho vlastní zkušenosti. Dítě se učí chápat dějovou posloupnost, vyjadřovat vlastními slovy prožitky postav a pojmenovávat emoce. Aktivita podporuje empatii, toleranci a pozitivní sociální chování, zejména v oblasti přijímání nových spolužáků a budování přátelských vztahů.

Díky jednoduchému ději a jasné struktuře je úkol vhodný i pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.

Tipy na aktivity:

  1. Společná práce – „Kamarádský kruh“
    Děti sedí v kruhu. Učitel rozloží obrázky a společně s dětmi sestavují příběh. Každé dítě popíše jednu část děje nebo doplní větu. Aktivita podporuje sdílení názorů, empatii a vzájemné naslouchání.
  2. Práce ve dvojici – „Vyprávím kamarádovi“
    Děti pracují ve dvojicích. Jedno dítě seřadí obrázky, druhé dítě příběh převypráví. Poté si role vymění. Aktivita rozvíjí komunikaci, spolupráci a porozumění ději.
  3. Samostatná činnost – „Jak bych pomohl já?“
    Dítě samostatně seřadí obrázky, převypráví příběh a může přidat vlastní nápad, jak by novému žákovi pomohlo nebo jak by se s ním skamarádilo. Učitel poskytuje podporu, klade doplňující otázky a slovně oceňuje práci dítěte. 

Pomůcka pomáhá:

  • procvičovat posloupnost dějů a logické myšlení
  • rozvíjet slovní zásobu, tvoření vět a souvislé vyjadřování
  • podporovat vyjadřování emocí a empatii
  • posilovat pozitivní vztahy mezi dětmi
  • rozvíjet sociální dovednosti a schopnost navazovat přátelství

Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.

Nevyplňujte toto pole:

Bezpečnostní kontrola