Utvoř příběh se srdcem (Cesta za večeří)

Kód: 106/S M 106/DO Zvolte variantu
80 Kč 70 Kč od 70 Kč
Skladem Skladem Zvolte variantu
Varianta
Zvolená varianta není k dispozici. Reset vybraných parametrů.

Úkolem dítěte je přiřadit texty k obrázkům vyjadřujícím děj, seřadit je do správné posloupnosti a následně příběh popsat vlastními slovy

s magnetem zahrnuje:
metodický list A6
sada 5 zalaminovaných podložek A5 s magnetem, suchými zipy s obrázky znázorňujícími jednotlivé části děje
texty k obrázkům se suchými zipy
umělohmotná kapsa pro uložení kompletní pomůcky

do šanonu zahrnuje:
metodický list A6
sada 5 zalaminovaných podložek A5 bez magnetu, suchými zipy s obrázky znázorňujícími jednotlivé části děje
texty k obrázkům se suchými zipy
umělohmotná kapsa pro uložení kompletní pomůcky

Detailní informace

Garance doručení
nepoškozeného zboží
Dárek zdarma
Dárek zdarma
Ke každé objednávce
Přes 3000 výdejních míst
po celé ČR
Doručení do druhého dne
na jakékoliv místo

Detailní popis produktu

Utvoř příběh se srdcem (Cesta za večeří)

Formální popis úkolu
Úkolem dítěte je přiřadit texty k obrázkům znázorňujícím jednotlivé části děje, seřadit je do správné posloupnosti a následně příběh převyprávět vlastními slovy. Dítě pracuje s obrazovým i textovým materiálem a vytváří smysluplný příběh ze známého každodenního prostředí. Aktivita rozvíjí porozumění ději, logické myšlení, jazykové dovednosti a sociálně-emoční vnímání. Prostřednictvím známé situace z běžného života dítě lépe porozumí časové posloupnosti děje, učí se vyjadřovat vlastními slovy a pojmenovávat emoce jednotlivých postav. Aktivita podporuje pozitivní vztah k rodinným rituálům, spolupráci a sdílení společných zážitků.

Díky jednoduchému a srozumitelnému ději je úkol vhodný i pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.

Tipy na aktivity:

  1. Společná práce – „Rodinný příběh“
    Děti sedí v kruhu. Učitel rozloží obrázky a společně s dětmi sestavují příběh. Každé dítě popíše jednu část děje nebo doplní větu. Aktivita podporuje spolupráci, komunikaci a společné vyprávění.
  2. Práce ve dvojici – „Vyprávím kamarádovi“
    Děti pracují ve dvojicích. Jedno dítě seřadí obrázky, druhé dítě příběh převypráví. Poté si role vymění. Aktivita rozvíjí porozumění ději, jazykové dovednosti a vzájemné naslouchání.
  3. Samostatná činnost – „Moje večeře“
    Dítě samostatně seřadí obrázky, převypráví příběh a může ho rozšířit o vlastní zkušenost (např. co vaří doma, s kým večeří, co má rádo). Učitel poskytuje podporu, klade doplňující otázky a slovně oceňuje práci dítěte.

Pomůcka pomáhá:

  • procvičovat posloupnost dějů a logické myšlení
  • rozvíjet slovní zásobu a tvoření vět
  • podporovat vyjadřování emocí a empatii
  • posilovat dovednost vyprávění vlastních příběhů
  • upevňovat povědomí o společných aktivitách a rodinných rituálech

Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.

Nevyplňujte toto pole:

Bezpečnostní kontrola