Písničky vesele a hravě (Když jsem husy pásala)

Detailní popis produktu

Písničky vesele a hravě (Když jsem husy pásala)

Formální popis úkolu
Úkolem dítěte je zazpívat známou písničku podle obrázků, které znázorňují její text nebo děj. Úkol je je zaměřen na rozvoj hudebních, jazykových a kognitivních dovedností prostřednictvím zpěvu známé písničky s vizuální oporou. Obrázky pomáhají žákům lépe porozumět textu, zapamatovat si posloupnost děje a aktivně se zapojit do zpěvu. Aktivita podporuje řečový projev, paměť, pozornost i orientaci v čase a sledu činností.

Je vhodná pro žáky speciální školy, děti s narušenou komunikační schopností, PAS i mladší děti.

 Tipy na aktivity

1. Společná práce – „Husí zpívání“
Děti sedí v kruhu. Učitel rozloží obrázky znázorňující děj písničky Když jsem husy pásala ve správném pořadí. Děti podle obrázků společně zpívají písničku a sledují její děj. Aktivitu lze doplnit jednoduchými pohyby (chůze na místě, mávání rukama jako křídly, tleskání).

2. Práce ve dvojici – „Poskládej písničku“
Děti pracují ve dvojicích. Obrázky k písničce jsou zamíchané a úkolem dětí je seřadit je do správného pořadí podle textu písně. Po sestavení si písničku společně zazpívají. Aktivita podporuje spolupráci, paměť a porozumění posloupnosti děje.

3. Samostatná činnost – „Poznej husy“
Dítě si samostatně vybere obrázky k písničce, seřadí je podle děje a písničku zazpívá nebo převypráví vlastními slovy. Učitel poskytuje podporu, slovní ocenění a případně dopomoc.

Pomůcka pomáhá:

• rozvíjet sluchové vnímání a paměť
• podporovat propojení obrazu, slova a melodie
• procvičovat řeč, výslovnost a rytmus
• rozvíjet pozornost, sledování posloupnosti a porozumění ději
• podporovat radost ze zpěvu a společné činnosti