Knoflíkovaná se sněhuláky

Kód: 52/BEZ 52/DO Zvolte variantu
238 Kč 180 Kč od 180 Kč
Skladem Skladem Zvolte variantu
Varianta
Zvolená varianta není k dispozici. Reset vybraných parametrů.

Děti pokládají správný počet knoflíků podle uvedeného čísla

bez magnetu zahrnuje:
metodický list A6
sada 10 zalaminovaných podložek A4 se suchými zipy s motivy sněhuláků
60  knoflíků se suchými zipy v dřevěné krabičce
kartonová krabička pro uložení kompletní pomůcky


do šanonu zahrnuje:
metodický list A6
sada 10 zalaminovaných podložek A4 se suchými zipy s motivy sněhuláků
60  knoflíků se suchými zipy v sáčku
umělohmotná kapsa pro uložení kompletní pomůcky

Detailní informace

Garance doručení
nepoškozeného zboží
Dárek zdarma
Dárek zdarma
Ke každé objednávce
Přes 3000 výdejních míst
po celé ČR
Doručení do druhého dne
na jakékoliv místo

Detailní popis produktu

Knoflíkovaná se sněhuláky

Formální popis úkolu
Úkolem dítěte je položit sněhulákovi správný počet knoflíků podle čísla uvedeného na hrnci.
Úloha je zaměřena na rozvoj předmatematických dovedností, zejména na porozumění číslu a jeho vztahu k množství. Děti pracují s tematickými obrázky (sněhulák), na kterých je uvedeno číslo (např. v hrnci sněhuláka). Aktivita podporuje počítání, jemnou motoriku, pozornost a schopnost sebekontroly.

Aktivita je motivační, snadno diferencovatelná a vhodná i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.

Tipy na aktivity 

  1. Společná práce – „Kruh se sněhulákem“
    Děti sedí v kruhu. Uprostřed jsou rozloženy obrázky sněhuláků s čísly v hrnci. Učitel vybere jednoho sněhuláka, děti společně pojmenují číslo a rozhodnou, kolik knoflíků má sněhulák dostat. Dítě postupně přikládá knoflíky na tělo sněhuláka a všichni společně nahlas počítají. Po dokončení proběhne společná kontrola.
  2. Práce ve dvojici – „Oblékáme sněhuláka“
    Děti pracují ve dvojicích. Jedno dítě vyhledá a pojmenuje číslo na sněhulákově hrnci, druhé dítě přikládá knoflíky a nahlas počítá. Poté si role vymění. Aktivita podporuje spolupráci, komunikaci a upevňování vztahu mezi číslem a množstvím.
  3. Samostatná činnost – „Kolik knoflíků má sněhulák?“
    Dítě si samostatně vybere obrázek sněhuláka, najde číslo na hrnci a přiloží odpovídající počet knoflíků. Po dokončení si knoflíky znovu přepočítá a zkontroluje správnost. Učitel poskytuje podporu, slovní ocenění a případně dopomoc.

Pomůcka pomáhá:

  • upevnit znalost čísel
  • rozvíjet představu o množství
  • procvičovat počítání do daného čísla
  • rozvíjet jemnou motoriku
  • podporovat soustředění a samostatnost

Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.

Nevyplňujte toto pole:

Bezpečnostní kontrola