Jaro, léto, podzim, zima (atributy)

Kód: 88/BEZ 88/S M 88/DO Zvolte variantu
170 Kč 220 Kč 170 Kč od 170 Kč
Skladem Skladem Skladem Zvolte variantu
Varianta
Zvolená varianta není k dispozici. Reset vybraných parametrů.

Děti přiřazují obrázky s různými atributy ke správným ročním obdobím.

bez magnetu zahrnuje:
metodický list A6
sada 48 zalaminovaných obrázků A6  s atributy ročních období
sada 4 zalaminovaných obrázků A5  s názvy ročních období
kartonová krabička pro uložení kompletní pomůcky

s magnetem zahrnuje:
metodický list A6
sada 48 zalaminovaných obrázků A6  s atributy ročních období s magnetem
sada 4 zalaminovaných obrázků A5  s názvy ročních období s magnetem
kartonová krabička pro uložení kompletní pomůcky


do šanonu zahrnuje:
metodický list A6
sada 48 zalaminovaných obrázků A6  s atributy ročních období
sada 4 zalaminovaných obrázků A5  s názvy ročních období
umělohmotná kapsa pro uložení kompletní pomůcky

Detailní informace

Garance doručení
nepoškozeného zboží
Dárek zdarma
Dárek zdarma
Ke každé objednávce
Přes 3000 výdejních míst
po celé ČR
Doručení do druhého dne
na jakékoliv místo

Detailní popis produktu

Jaro, léto, podzim, zima

Formální popis úkolu
Úkolem dítěte je přiřadit obrázky s různými atributy ke správným ročním obdobím. Dále pozorují znaky jednotlivých období a na základě zkušeností a znalostí rozhodují, kam obrázek patří. Aktivita podporuje orientaci v čase, porozumění přírodním změnám během roku a rozvoj jazykových dovedností.

Aktivita je motivační, snadno diferencovatelná a vhodná i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.

Tipy na aktivity 

  1. Společná práce – „Roční kruh“
    Děti sedí v kruhu. Uprostřed jsou rozloženy obrázky ročních období. Učitel vybere obrázek s atributem a děti společně rozhodují, ke kterému ročnímu období patří. Dítě obrázek položí k odpovídajícímu období a vytvoří jednoduchou větu.
  2. Práce ve dvojici – „Najdi správné období“
    Děti pracují ve dvojicích. Jedno dítě vybírá obrázek, druhé určuje roční období a vytváří větu. Poté si role vymění. Aktivita podporuje spolupráci, komunikaci a vzájemné učení.
  3. Samostatná činnost – „Vyprávím o ročním období“
    Dítě si samostatně vybere obrázek, přiřadí ho ke správnému ročnímu období a popíše, co se na obrázku děje. Může přidat vlastní zkušenost nebo krátký příběh.

Pomůcka pomáhá:

  • rozvíjet schopnost třídění jevů a činností podle ročních období
  • posilovat porozumění přírodním změnám během roku
  • rozšiřovat slovní zásobu spojenou s přírodou, počasím a lidskými aktivitami
  • rozvíjet jazykové dovednosti – tvorbu jednoduchých i rozvitých vět

Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.

Nevyplňujte toto pole:

Bezpečnostní kontrola